一、报名考必备条件
1、里的学高中教师；
2、中上师范培训学校民办新教师和高教学院文史类民办新教师；
3、师范本科院校畢業生（等师范里，前提是是高考文科类畢業生）；
🎐 4、播音、电视剧、影视作品、表演，已经英语口语、休闲旅游等中高职位学院和中高职位校园相关专业技术的英语教师和高中应届毕业生；
5、各级党委广播电视栏目电台、电视机台的播音主特人人、电视栏目主特人人；
6、任职视频制作作品、TV剧、话剧演出创意表演和视频制作视频配音的职业专业人员；
7、任何理应接手了一般的话品质自测的人数和无条件接手了一般的话品质自测的人数。
二、报考时间
各地考试时间不统一，详情请关注全国普通话培训测试资源网或各地语言文字水平测试中心（语言文字网）。以当年公布的报名时间考试时间为准。
三、报名入口
广电系统的播音员、节目主持人的普通话测试由广电行政管理部门统一组织报名; 非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次，由应试人本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证（学生证）和近期二寸免冠报名照一张。
各区县语言文字工作委员会办公室（以下简称语委办）组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水平测试，一般每年组织两场。测试前，由区县语委办统一到市测试中心报名。
具体报名方法请咨询全国普通话培训测试资源网或各地语委办。
四、报名流程
普通话资格考试可在网上报名，报考人员须在网上提交报名申请，或者到报名现场实地报名，再得到报考资格确认后，方可参加考试。
五、分数查询
登录全国普通话培训测试资源网查询。
六、特别提醒
༺ 根据国家语委办的文件规定，报名参加普通话测试的人员，必须在前5个月内未参加过普通话水平测试。即两次测试时间间隔应大于5个月。
七、注意力地方
🌊 1、硬性话关卡测试测试测试测试报名考试个人问题须由被试人个人填入，并能保证所填好个人问题准确的正确。若的身份证相关信息号等关键点个人问题严重错误，将并不能参与测试测试测试测试。
💜 2、上传图片照片头像集须为390*567清晰度标准规定有效证件照。若照片头像集不统一特殊要求，则查询成绩错误,不许到庭该次检验。
3、考生须认真阅读相关测试机构“报名须知”，并按要求完成测试流程。
4、꧅ 应试者在测试后按规定的时间、地点凭身份证原件及“准考证”领取证书。由他人代领证书的，除交验应试人身份证复印件及“准考证”原件外，还需交验代领者的身份证。
5、考試违反规定出老千及代考，此前察觉到，撤掉这一次试验成绩单及一年多内的刷题资格证书。
6、另一个未尽相关事宜详情各检验培训机构“报明登记表格”。
八、平常话分类证的作用
⛎ 1、师范程序的老师和哈佛大学生，常见话含量不了少于特殊，在其中常见话话音课老师和日常口语课老师必。
💦 2、非师范的专业职业技术学校的小编或是与英语口语展现增进相关联的专业的不久生，普通型话关卡严禁大于中级。
3、播音电视台上课的高中教师，平民话平行允许大于两级。
4、报名考讲教学质量格的员，普通级话平行不得已最低一级。
𝓡 5、的省市级和地方级新闻广播电台电台电台、影视视频台的播音组织了和栏目组织了人，高级话横向必定考核标准特一级甲等，其它新闻广播电台电台电台、影视视频台的播音组织了和栏目组织了人的考核标准要由新闻广播电台电台电影电影影视视频部自行决定设定。
💛 6、外国影片、舞台剧、新闻广播剧、网络电视句等出演、陪音员，播音、主特人人技术和外国影片、舞台剧出演技术的幼师和肄业生生，通常话含量应该到达特级。
九、正规话平衡等级重设
一 级
ౠ 甲等（>=97分） 朗读和人身自由交往时，聊天语音原则，语汇、语法知识精准正确性，英语语音语调物种多样性，描述顺滑。测试仪总失分率在3%元。
♔ 乙等（92~96分） 朗读和优质交往时，语音视频细则，语汇、词法合理没有错误，语气自然环境，抒发很卡。偶有字读音、字调误判。公测总失分率在8%连加连减。
二 级
🃏 甲等（87~94分） 朗读和轻松自由对话时，声韵调读法总体标准，英语语音语调自燃，描述流利。少部分要点音（平翘舌音、左右侧鼻尾音、边鼻音等）有的时候造成错误。语汇、语法学很少有误。公测总失分率在13%时间内。
ꦇ 乙等（80~86分） 朗读和轻松自由交往时，单个调值不准确，声韵母字母发音有不落实到位现状。薄弱点音较多（平翘舌音、之前之后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 有分、恢复浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），错误较多。广东广东各地方言英语语音语调不特别，有实用广东广东各地方言词、广东广东各地方言词法的现状。自测总失分率在20%以內。
三 级
🐭 甲等（70~79分） 朗读和独立沟通交流时，声韵母音标发音错误操作较多，困难音高于多见范围图，声调调值多不准确。口音音调非常明显。语汇、语法结构有错误操作。公测总失分率在30%内。
ꦰ 乙等（60~69分） 朗读和自由度沟通时，声韵调读法口误多，方音特性优秀。方言词英语语音语调很明显。语汇、英语的语法口误较多。跨省人听其讲话有听不太懂的条件。试验总失分率在40%连加连减。
